SABERES UEG - NOVA TEMPORADA

No próximo dia 07 de abril começa a temporada 2025 do programa Saberes UEG. Produzido em parceria com a Pró-Reitoria de graduação, como parte integrante do programa de Formação Continuada para professores da Universidade, o Saberes também  faz parte do Programa Nacional de Bolsa de Iniciação Científica à Docência, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, a CAPES.

E neste ano, o programa está de cara nova, com novo cenário e novas vinhetas.

O programa de abertura vai falar sobre Educação e Formação Docente: Desafios, Políticas e Práticas. Nosso entrevistado é Renato Barros de Almeida, professor do Programa de Pós-graduação em Educação, da Universidade Estadual de Goiás.

O programa Saberes UEG vai ao ar segunda-feira, dia 07 de abril, às 15h no canal da UEG TV, no Youtube.

Currículo

Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de Brasília - UNB, na linha de pesquisa de Profissão Docente, Currículo e Avaliação - PDCA, possui Mestrado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores e Currículo - CNPQ. Atualmente é professor efetivo da Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC/Goiás - na Escola de Formação de Professores e Humanidades, vice coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE e no curso de Pedagogia; também é professor efetivo da Universidade Estadual de Goiás - UEG - Campus Metropolitano - Unidade de Inhumas, ministrando aulas no curso de Pedagogia e professor do Programa de Pós-graduação em Educação. É membro da Diretoria Nacional da ANFOPE, como vice-presidente do Centro Oeste, gestão 2023-2025, e coordenador do GT8 - Formação de Professores da ANPED Centro Oeste, gestão 2025-2026. Representante pelo estado de Goiás no Movimento Nacional em Defesa do Curso de Pedagogia. Compõe a coordenação colegiada do Fórum de Mobilização e Defesa do Curso de Pedagogia de Goiás. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em políticas educacionais, principalmente nos seguintes temas: formação de professores e currículo.