Na noite do dia 2 de abril, a UEG Minaçu realizou o evento “Caminhos Acadêmicos: Diálogo e Compromisso com a Educação”. O encontro reuniu autoridades, acadêmicos e representantes da educação.

 

A mesa diretiva contou com a presença do Reitor da UEG, Prof. Antônio Cruvinel Borges Neto; da Coordenadora da UEG Minaçu, Prof.ª Lusinaide Cordeiro; da Coordenadora do Câmpus Norte, Prof.ª Jordana Fernandes; do Diretor do IAEL, Prof. Marcos Vinícius; da Coordenadora Setorial do Curso de Pedagogia, Prof.ª Wesllane Negrão; da Coordenadora Regional de Educação de Minaçu – CRE/GO, Prof.ª Sônia Quintino; da Secretária Municipal de Educação de Minaçu, Prof.ª Maiza Martins; e da Presidente da Câmara Municipal, Vereadora Gilvania Márcia.

 

Após a formação da mesa, foi realizada a execução dos hinos Nacional, Estadual e Municipal, conduzida pelo Comandante da Polícia Militar de Minaçu, Capitão Isael Santos Farias, proporcionando um momento de respeito e valorização da identidade cultural e institucional.

 

O evento também foi enriquecido com apresentações culturais realizadas por professores e educandos das oficinas de música e teatro do Centro de Cultura de Minaçu/ Conexão Cidadã, além da Banda APAE. Um momento que emocionou o público e reforçou o compromisso com a inclusão e a valorização da arte.

 

Os pronunciamentos destacaram a importância da UEG como agente de mudança na vida dos estudantes e da comunidade. Histórias de superação de egressos da Unidade evidenciaram o impacto da universidade na vida de cada um.

 

O Reitor, Prof. Antônio Cruvinel, ressaltou que, apesar das inovações tecnológicas, o papel do educador permanece insubstituível, pois nenhuma tecnologia tem a sensibilidade para suprir as necessidades humanas. Além disso, reforçou

que o fortalecimento da UEG depende da participação ativa de todos – acadêmicos, servidores e professores –, que têm um papel essencial na defesa e valorização da universidade.

 

O evento reforça o papel da UEG como agente de transformação e o compromisso coletivo com a valorização da educação pública de qualidade.