Planejamento Estratégico e Autoavaliação do PPG Ensino de Ciências (PPEC UEG)

Planejamento Estratégico e Autoavaliação do PPG Ensino de Ciências

O Planejamento Estratégico tem por objetivo a consolidação de excelência acadêmica do Programa e sua evolução. Nosso maior objetivo é melhorar o conceito do Programa e a qualidade dos produtos ofertados com impactos significativos na comunidade. As proposições estabelecidas no Planejamento Estratégico são discutidas e deliberadas em reuniões de colegiado do Programa.

O Planejamento Estratégico foi elaborado com ações de curto, médio e longo prazo. O primeiro ciclo compreendeu o período de 2019/2 até 2022/2, e este novo ciclo compreenderá o período de 2023/1 até 2025/1.

Dentre as ações do Planejamento Estratégico é desenvolvida a Autoavaliação do Programa. 

1) Contextualização do Projeto de Autoavaliação do Programa

A autoavaliação tem por objetivo promover a reflexão sobre o contexto, problemas, desafios e soluções, além de possibilitar a geração e sistematização de dados para tomada de decisões em curto, médio e longo prazo. Neste sentido, é essencial a participação de docentes, discentes, técnicos administrativos, egressos e a comunidade local. São considerados três aspectos: Onde estamos? Para onde queremos ir? O que e como devemos fazer? Portanto, a qualidade dos dados coletados e a reflexão sobre os resultados obtidos será essencial para o processo com perspectivas de planejamento futuro.

2) Objetivos

Realizar a avaliação do Programa com objetivo de excelência acadêmica na formação e produção de conhecimento;

Analisar o impacto do Programa na formação de qualidade de discentes e egressos;

Analisar os impactos do Programa em termos: sociais, culturais, econômicos, educacionais, científicos e tecnológicos;

Evidenciar pontos fortes e fragilidades para que estes sejam trabalhados de forma articulada ao Planejamento Estratégico do Programa em curto, médio e longo prazo.

3) Estratégias

Avaliação da formação discente e produção do conhecimento do Programa;

Análise das necessidades do Programa, dos docentes, discentes e da comunidade local;

Planejamento Estratégico articulado às Políticas do Programa, Políticas Institucionais e da Gestão Superior, Integração com os planos institucionais.

Formulários de Avaliação:

Formulário de autoavaliação_Discentes - Prezad@ Discente, o preenchimento desse formulário levará cerca de 10 minutos e contribuirá para o desenvolvimento do PPEC. Por isso, desde já, lhe agradecemos. (acesse o formulário)

Formulário de autoavaliação_Docentes - Prezad@ Docente, o preenchimento desse formulário levará cerca de 10 minutos e contribuirá para o desenvolvimento do PPEC. Por isso, desde já, lhe agradecemos. (acesse o formulário)

Formulário de autoavaliação_Egressos - Prezad@ Egresso, o preenchimento desse formulário levará cerca de 10 minutos e contribuirá para o desenvolvimento do PPEC. Por isso, desde já, lhe agradecemos. (acesse o formulário)

Formulário de autoavaliação_Técnico administrativo - Prezad@ Técnico Administrativo, o preenchimento desse formulário levará cerca de 10 minutos e contribuirá para o desenvolvimento do PPEC. Por isso, desde já, lhe agradecemos. (acesse o formulário)